在備考一級注冊消防工(gōng)程師的過程中，閱讀和(hé)做題的結合是90%以上(shàng)考生會(huì)使用(yòng)的複習方法，但(dàn)你(nǐ)有沒有發現(xiàn)“秘密”？

　　看(kàn)書做題結合

　　一次看(kàn)書的時(shí)候，主要是看(kàn)教材，輔以做題。看(kàn)完一章，做一章練習。完成後，标記錯誤的問題。

　　二次看(kàn)書聽課時(shí)，要把看(kàn)教材、相關規範、做題放(fàng)在同一位置。還是看(kàn)完一章，做一章練習。對(duì)于錯誤的問題，在教材和(hé)規範中找到(dào)準确的答(dá)案，并做出關鍵符号。

　　三次看(kàn)書的時(shí)候，要以練習爲主，尤其是曆年的真題集。還是看(kàn)一章做一章，輔以模拟試卷的練習。抄三五次連續犯錯或不熟悉章節的題，加強記憶力。

　　四次閱讀時(shí)，主要做模拟題，針對(duì)三個模拟題，在規定時(shí)間内完成，完成後與答(dá)案核對(duì)，給自(zì)己打分。

　　在做題過程中注意事(shì)項

　　在上(shàng)述複習過程中，有幾點非常重要：

　　1.經常聽到(dào)一些(xiē)考生抱怨：

　　練習冊上(shàng)的練習太簡單了(le)，難度和(hé)考試沒有比較，做不做也(yě)沒有意義。

　　關于這(zhè)個問題，無論問題有多複雜(zá)，它都是由一個接一個的小(xiǎo)知(zhī)識點組成的。如果你(nǐ)想在考試中熟練地做那些(xiē)複雜(zá)的綜合問題，你(nǐ)必須加強對(duì)知(zhī)識點的熟悉程度，并反複做所謂的簡單練習是好(hǎo)的方法。

　　2.無論是章節練習還是模拟題，有的學生喜歡用(yòng)教材或答(dá)案做題，做一個看(kàn)一個；其他(tā)學生喜歡在題目中标注答(dá)案。

　　個人認爲，這(zhè)樣做的缺點是：做一個問題看(kàn)一個答(dá)案，不利于形成連續的思維，不利于對(duì)整章知(zhī)識的理(lǐ)解和(hé)記憶；

　　标記問題中的答(dá)案。下(xià)次我們做問題時(shí)，我們會(huì)習慣性地瞥一眼答(dá)案，這(zhè)樣做問題就沒有效果了(le)。較好(hǎo)每次做題都把答(dá)案寫在練習紙(zhǐ)上(shàng)，用(yòng)紅(hóng)筆(bǐ)标出錯誤的答(dá)案。

　　3.做題時(shí)一定要把答(dá)案寫完：

　　有些(xiē)學生不做問題，喜歡看(kàn)，看(kàn)這(zhè)個問題會(huì)做，已經過去了(le)。這(zhè)對(duì)考試非常不利。現(xiàn)在的考試，不僅測試你(nǐ)是否會(huì)做，而且測試你(nǐ)是否做得足夠快(kuài)；特别是，案例分析測試還将測試你(nǐ)答(dá)案的完整性和(hé)準确性。

　　我相信很(hěn)多人已經在做問題的速度上(shàng)遭受了(le)足夠的痛苦。一眼看(kàn)到(dào)，咳嗽，很(hěn)簡單，能(néng)做到(dào)。但(dàn)真的開(kāi)始做，但(dàn)遇到(dào)了(le)一些(xiē)小(xiǎo)問題，做得不如想象的那麽順利。